Las actividades pedagógicas se hallan discriminadas por las solapas de grado y/o curriculares. Deben entrar a su sección correspondiente para poder verlas
Este jueves 28 de mayo se estarán entregando las canastas básicas alimentarias en el horario de 10 a 15 hs.
Se pide por favor respetar en forma estricta el distanciamiento social y el uso del tapaboca para que la misma sea posible realizar en foma ágil y sencilla. Se adjunta el certificado para la entrega.
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Para aquellos que lo quieran descargar.. clickeen donde dice "descargar documento"
En esta efemeride tan importante en la historia de nuestra Patria, compartimos con todos ustedes el video que hemos realizado con los trabajos de los alumnos sobre este tema junto con los profes..
Nuestro agradecimiento también a todas las familias que colaboran permanentemente para que esto fuera posible..
Lo compartimos
La música que acompaña a los trabajos de primer ciclo fue íntegramente compuesta por los siguientes alumnos: Agostina, Demian y Juliana de sexto grado. Dante y Nazareno de cuarto grado.
También pueden ver más aportes de la fecha en las pestañas de grado y curriculares... (tercero A y B, quinto, séptimo, inglés)
Celebramos esta efeméride con todos ustedes, esta año a la distancia
Día de la Escarapela, el primer símbolo patrio
Fue creada en 1812 por pedido de Manuel Belgrano, pero su Día se celebra desde 1935.
"Sea la escarapela nacional de las Provincias Unidas del Río de la Plata, de color blanco y azul celeste", estableció el Triunvirato, el 18 de febrero de 1812, a pedido de Manuel Belgrano. Muchos años después, en 1935, el Consejo Nacional de Educación eligió una fecha para homenajear a la insignia y decretó que fuera el 18 de mayo.
El Día de la Escarapela figura en el calendario escolar de la Provincia de Buenos Aires, con la premisa de “fortalecer nuestra identidad como Nación a través de los símbolos patrios. Conocer su historia y significado”.
El origen de la escarapela tiene vital importancia en la historia argentina porque fue el primero de los símbolos patrios en nacer y, además, marcó el camino: tras su aprobación, Belgrano diseñó una bandera con los mismos colores; ésa que izó por primera vez a orillas del río Paraná, en Rosario, el 27 de febrero de 1812.
El escudo y el himno, los otros dos símbolos de nuestro país, aparecieron un año después. El Escudo de la República Argentina fue aceptado oficialmente el 12 de marzo de 1813; mientras que el himno fue aprobado como "Marcha Patriótica" el 11 de mayo, también de 1813.
En el área de Educación Musical (2do ciclo) estamos trabajando con el concepto de Banda sonora (música compuesta para medios audiovisuales tales como el cine, las series, el teatro y desde hace poco tiempo también los videojuegos).
Les dejo dos juegos en donde tienen que reconocer a que serie/película pertenece la música. Pídanle ayuda a alguien mayor ya que puede que alguna de las músicas citadas les resulte desconocida.
A su vez estamos trabajando en la composición musical a través de herramientas muuuuy divertidas. Les dejo el Song Maker (Chrome Music Lab) para que experimenten un poco. van a poder componer seleccionando el instrumento musical para la melodía (a través de un color diferente para cada nota), elegir qué instrumento de percusión van a usar como acompañamiento rítmico (en la barra inferior mediante triángulos y círculos), y cambiar la velocidad con la barra de tempo.
Para compartirlo ponés guardar (save) y copias el link.
Hoy se celebra el Día del Himno Nacional Argentino, queremos compartir con ustedes esta efeméride tan importante para una Nación. La canción patria está más allá de todas las diferencias existentes, nos une y enorgullece a todos por igual.
En este tiempo tan especial, sintámonos unidos siempre!!
Dejamos una de las versiones del Himno Nacional Argentino, una de instrumentos autóctonos.
Queremos informarles que, de acuerdo a la resolución 1577 del día 05 de mayo de 2020 el Ministerio de Educación del Gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires establece que:
Seguimos educando para fortalecer el vinculo entre docentes y estudiantes, para generar oportunidades de enseñanza y aprendizaje en este contexto de aislamiento en las formas que venimos haciendo hasta ahora. No dejen de comunicarse con la escuela y hacer todas las actividades propuestas que se envían y reciben de todas las áreas.
No vamos a calificar a los chicos como los veníamos haciendo hasta ahora.Pero llevamos un registro preciso de lo recorrido y a principios de Julio haremos una devolución a las familias del trabajo realizado.
Cuando volvamos a la escuela, retomaremos los contenidos trabajados y seguiremos enseñándo.
mitad.html podrán encontrar la forma de inscripción, tutoriales para ingresar en la plataforma lichess (en donde se realizan los torneos) y videos de los Docentes del programa.
Familias: Compartimos esta información para aquellos que no tengan dispositivos en su casa. Es importante anticipar que el trámite puede demorarse, y pasar por varias instancias. Además recuerden que se entregará a aquellos alumnos que no tengan equipos de Plan Sarmiento durante el período que dure la actual condición sanitaria. NO ES UNA ENTREGA DEFINITIVA, sino un comodato. También se aclara que si quien solicita un dispositivo pero ya en la familia hay algún miembro (alumno de escuela de gestión estatal) que posea equipo del Plan Sarmiento, no se entregará ninguno nuevo. La vía de comunicación habilitada para comenzar el trámite es:
También a partir de la semana próxima se habilita la reparación de equipos a través del Turnero
Hoy se celebra el Día del Trabajador en casi todo el mundo. Todos sabemos la importancia que tiene
el trabajar, cada quien en su lugar, soñamos y hacemos lo mejor posible para hacer un lugar mejor en esta bendita tierra. Queremos entonces, extender nuestro saludo para toda la comunidad educativa de nuestra querida escuela 16.
¡Los profes y seños les mandan estos y muchos más saludos de la celebración de este día!
